Comentarios en: Los resultados del TERCE y los retos pendientes.

Por: Rafael Peña

Rafael Peña — Fri, 25 Mar 2016 20:58:20 +0000

Estoy de acuerdo en la preparación de los Docentes, pero la inversión en infraestructura es muy necesaria. Las condiciones de ambiente, comodidad, cercanía, son partes del proceso de aprendizaje que necesitaban urgentemente esa inversión.

Por: santiago perez

santiago perez — Fri, 29 May 2015 19:50:50 +0000

Comentario Blog Julio Valeiron

Es interesante conocer los verdaderos retos de la educación y sobre todo prepararse para enfrentar los desafíos que por la dinámica de los nuevos tiempos enfrenta el sistema.
Cuando examinamos las escalas en los reiting que mide el progreso o adelanto de los países en ciertos rangos de la educación, siempre estamos quedando en lugares de difícil acceso en los cuales necesitamos mejoras continuas para resolver tales situaciones.
Preparar docentes de acuerdo a los cambios que exige el currículo de demanda de recursos entre ellos la tecnología que esta siendo un de las vanguardistas, junto con las Matemáticas.

Rev. 4:11 dice que solo a Jehová Dios debemos dar honra y el poder porque él es el creador de todas las cosas que existen.

Gracias

Santiago Pérez

Por: Lily Peña

Lily Peña — Thu, 23 Apr 2015 23:45:51 +0000

Como Dominicana y futura docente, me alegra sobremanera las buenas expectativas anunciadas por el Ministerio de Educación, sobre el incremento de la inversión por estudiante de 6,205 pesos en el año 2014 a 60,848 pesos en año 2014 y que para el año lectivo 2015-2016 aumentara a 65,870 pesos por alumnos!, es un gran avance por parte de nuestro gobierno para la educación nacional . Espero que el gobierno de la República Dominicana entienda que debe invertir también en la formación de los docentes, que representan el cambio principal en la educación y como dice el señor Valeiron : “La inversión efectiva en formación docente, podría permitir mayores avances en calidad educativa a mediano plazo, de no ser así, su retraso profundizaría aún más la baja calidad medida por los logros de aprendizaje de los estudiantes. Contar con docentes de calidad, es una tarea urgente”. Solo así surgirán resultados positivos en cuanto a la educación de nuestros niños, niñas y adolescentes dominicanos.

Por: suleyka

suleyka — Tue, 21 Apr 2015 21:20:45 +0000

la formación de docentes capacitados es la mejor estrategia a implementar para formar futuros interés de la nación .

Por: BEATO CEDEÑO CEDEÑO

BEATO CEDEÑO CEDEÑO — Tue, 27 Jan 2015 14:04:23 +0000

GRACIAS DON LEO POR TENERME PRESENTE. PARECE QUE LAS MODERNIDADES EN VEZ DE AYUDAR ATRASAN, PUES EL ESFUERZO HA SIDO GRANDE.

Por: Nélida Cairo

Nélida Cairo — Thu, 08 Jan 2015 19:47:02 +0000

Hola Leo: Interesante la data “criolla” de la realidad educativa dominicana harto descrita. Llama poderosamente la atención que en la erogación de los recursos una buena parte (hasta ahora) se lo llevan aspectos que no son el eje central del problema: “uniformes”, “mochilas”, “cuadernos”; y el más de todos, «varilla y cemento». Tomándome a mí y a mis hermanos de referencia, encuentro lo siguiente: todos nosotros estudiamos primaria y (en mi caso), hasta el primer grado de bachillerato en la escuela pública de mi pueblo; y ninguno asistió al prescolar; porque ese grado, no existía en las Matas de Farfán de mis tiempos.
Hasta que salí a cursar el programa de maestra normal de la Escuela Félix Evaristo Mejía, el liceo funcionaba en un caserón de madera que casi se derrumbaba. No había biblioteca, no obstante, la profesora de lengua española de primero de bachillerato, logró despertar en mí un gusto por el lenguaje (buen hablar y escribir); y acrecentar en mí el gusto por la lectura que aún me acompañan. ¿Con qué herramientas? Enseñaba lengua española con tanta pasión que uno acaba amando la bella lengua de Cervantes y Andrés Bello; y leyendo los viernes durante una hora pasajes del libro de Cosas añejas en una edición que casi se le deshacía en las manos. No obstante, con las competencias adquiridas en esas escuelas muy modestas, donde no se regalaba nada de lo que hoy se regala, pude cursar con éxito una licenciatura en filosofía y letras en una universidad de altísimo prestigio en el exterior.
Estoy segura que otros muchos de mi generación pueden escribir historias similares que el MINER pudiera tomar en cuenta en todo este maravilloso momento de definir el nuevo paradigma de la escuela dominicana.

Por: Nery A. Taveras

Nery A. Taveras — Thu, 08 Jan 2015 18:55:42 +0000

Gracias estimado Leo por compartir este artículo. Ciertamente, invita a la reflexión, si estamos con una alta inversión en la formación docente y el gasto por alumno, también, tendremos ahora que pensar un poco en el papel de las familias en los aprendizajes de los niños y niñas, es decir, los niños aprenden a leer en la escuela, pero, quién les motiva a la lectura en sus ambientes, qué apoyo reciben posterior al tiempo escolar. Tendremos que mejorar nuestros apoyos y recursos extraescolares a los estudiantes (salas de tareas, acompañamiento por parte de tutores, etc).

Por: vilma gerardo

vilma gerardo — Thu, 08 Jan 2015 17:47:48 +0000

Muchas gracias por esta valiosa información y reflexión!! Importante aporte para la calidad y avance de nuestro sistema educativo.

Por: Migdalia Martínez

Migdalia Martínez — Thu, 08 Jan 2015 16:12:36 +0000

Gracias Leo por enviarme tu interesante artículo sobre el análisi de los resultados de los estudios sopbre calidad educativa.

Por: Salvador Munoz Martinez

Salvador Munoz Martinez — Thu, 08 Jan 2015 15:42:55 +0000

Querido Leo:

Muchas gracias por enviarme esta interesante reflexión sobre los datos del TERCE y los retos pendientes. Aunque ahora vivo lejos, les llevo muy cerca. Un fuerte abrazo, Salvador